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4 recherche sur le mot-clé 'Étude'
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Apprendre à écrire pour le théâtre / Thibault Fayner
Titre : Apprendre à écrire pour le théâtre : histoire et méthodes des enseignements de l'écriture théâtrale en France Type de document : texte imprimé Auteurs : Thibault Fayner (1979-....), Auteur Editeur : Besançon : Les Solitaires Intempestifs Année de publication : DL 2019 Collection : Essais Importance : 1 vol. (365 p.) Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84681-572-7 Prix : 17 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Théâtre (genre littéraire) Technique Étude et enseignement France 1970-.... Index. décimale : 808.207 1044 Résumé : «À travers cet essai, Thibault Fayner retrace la naissance de l'enseignement de l'écriture théâtrale en France et explore les méthodes que chaque écrivain-pédagogue invente pour faire écrire autrui. S'appuyant sur l'analyse des enseignements et des discours des dramaturges, il interroge les différentes manières de conduire l'apprenti écrivain sur les sentiers de la création littéraire et interroge les implications esthétiques des pédagogies. Cet ouvrage nous invite également à réfléchir à une définition contemporaine de l'écriture théâtrale et, de manière plus générale, nous ouvre à de nouvelles perspectives sur les enjeux actuels du monde de la scène. » Thibault Fayner est un écrivain et universitaire français. Auteur de pièces de théâtre parues aux éditions Espaces 34, il anime régulièrement des ateliers d'écriture. Maître de conférences en études théâtrales, il travaille notamment sur les écritures dramatiques contemporaines et les activités paralittéraires des écrivains. Réservation
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Code-barres Cote Support Section Localisation Disponibilité 07661 808 FAY APP livre Sur le théâtre Théâtrothèque Disponible Aristophane dans les banlieues / Marco Martinelli
Titre : Aristophane dans les banlieues : pratiques de la non-école Type de document : texte imprimé Auteurs : Marco Martinelli (1956-....), Auteur ; Laurence Van Goethem, Traducteur Editeur : Arles : Actes Sud-Papiers Année de publication : DL 2020 Autre Editeur : 61-Lonrai : Normandie roto Impr. Collection : Apprendre Importance : 1 vol. (217 p.) Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-330-13440-2 Prix : 18 EUR Note générale : Biobibliogr. p. 205-215 Langues : Français (fre) Langues originales : Italien (ita) Mots-clés : Aristophane Étude et enseignement Théâtre en éducation 1990-.... Jeunes socialement défavorisés 1990-.... Index. décimale : 792.071 Résumé : "Les ados ne s'intéressent à rien. Ils sont distraits, accros aux jeux vidéo et à leurs smartphones." Bravant cette idée reçue, Marco Martinelli décide, à partir du début des années 1990, de faire se rencontrer des adolescents de toutes origines sociales et géographiques autour de textes classiques ou modernes. Dans ce témoignage bref, aussi bien manifeste que récit personnel, il relate la genèse et le fonctionnement de sa pédagogie, la non-école. Elle lui a valu une reconnaissance en Italie puis à l'international, de la Belgique au Sénégal jusqu'aux États-Unis. Ici, où transparaissent son amour de la scène et sa passion de la transmission, Marco Martinelli met en évidence les bienfaits du brassage culturel et ethnique. Aristophane dans les banlieues montre que ces jeunes, à défaut de changer le monde, peuvent se sauver eux-mêmes par l'exercice du théâtre. Réservation
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Code-barres Cote Support Section Localisation Disponibilité 07724 792.06 MAR ARI livre Sur le théâtre Théâtrothèque Disponible Jouer, représenter / Jean-Pierre Ryngaert
Titre : Jouer, représenter : pratiques dramatiques et formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Ryngaert, Auteur Mention d'édition : [Nouvelle éd.] Editeur : Paris : A. Colin Année de publication : DL 2009 Collection : Lettres sup Importance : 1 vol. (141 p.) Présentation : couv. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-24799-7 Prix : 18 EUR Note générale : Bibliogr. p. 140-141 Langues : Français (fre) Mots-clés : Art dramatique Théâtre Étude et enseignement Index. décimale : 792.028 art de l'acteur Résumé : Ce livre traite du jeu théâtral sur scène et dans le cadre pédagogique. Il interroge la capacité de jeu, la relation au partenaire, l'écoute ; il décrit et analyse les pratiques d'atelier comme l'improvisation. Il permet de réfléchir aux modalités d'une " théâtralité discrète " qui fasse le lien entre les phénomènes sensibles et leur expression artistique. Loin des listes d'astuces et de ficelles de la représentation, c'est une réflexion sur l'expression de l'intériorité, de la sensibilité du sujet via les formes codées du théâtre. L'auteur propose une approche à la fois théorique et pratique : de nombreuses mises en situation viennent éclairer le propos. Réservation
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Code-barres Cote Support Section Localisation Disponibilité 05168 792.028 RYN JOU livre Sur le théâtre Théâtrothèque Sorti jusqu'au 10/04/2024 Pédagogie et formation / Jean Cagnard
Titre : Pédagogie et formation : Suivi de Les gens légers Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Cagnard (1955-...), Auteur ; Evelyne Lecucq, Directeur de publication Editeur : Paris : THEMAA Année de publication : 2004 Collection : Carnets de la marionnette num. 2 Importance : 204 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84260-160-7 Prix : 20 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Théâtre de marionnettes étude et enseignement Marionnettistes Formation Index. décimale : 792.5 théâtre d'ombres - marionnettes Résumé : ouvrage qui fait le point sur la transmission de l'art de la marionnette dans l'hexagone. Note de contenu : Une pédagogie pour de futurs artistes (les penseurs de l'enseignement ; un lien entre apprentissage et recherche ; "Je est un autre" l'école du Théâtre aux Mains nues ; Formation des acteurs à la marionnette ERAC ; Formation des acteurs à la marionnette TNS) ; Formation des artistes en exercice (Savoir ou ça voir ? une expérience de compagnonnage ; Créer des passerelles entre l'acteur et la marionnette ; Je ne sais pas ; La capture gestuelle, marionnettes de synthèse ; de la marionnette au cinéma, le cheminement de ma main ; L'AFDAS et la formation continue) ; Des artistes dans l'Education nationale (Les arts de la marionnette dans l'Education nationale, les options théâtre, un comabt récurrent ; Artiste / enseignant, un partenariat exemplaire ; Ecole ; La part d'inconnu proposée par l'artiste, l'action cultuelle du théâtre de la Marionnette à Paris ; la marionnette à l'IUFM ; L'ANRAT, favoriser les partenariats ; Aux frontières du théâtre ; La matière du texte) ; Au-delà des frontières (Enseignement et création, Stuttgart ; Quel enseignement ?, Barcelone ; Palestine : malgré les barrages ; Québec : un développement fulgurant) ; Vers l'Afrique ; Les gens légers de Jean Cagnard. Réservation
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Code-barres Cote Support Section Localisation Disponibilité 04633 792.5 LEC PED livre Texte Théâtrothèque Disponible