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Détail de l'éditeur
Institut National sde la Jeunesse et de l'Education Populaire (INJEP)
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Documents disponibles chez cet éditeur (2)
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Titre : |
L'éducation populaire ou la culture en actions : Les stages de réalisation, 50 ans d'aventure artistique (1946 - 1996) |
Type de document : |
texte imprimé |
Editeur : |
Institut National sde la Jeunesse et de l'Education Populaire (INJEP) |
Année de publication : |
1997 |
Collection : |
Hors-série num. 5 |
Importance : |
313 p |
Format : |
24 cm |
Index. décimale : |
306 culture - institutions sociales - comportements culturels - éducation populaire - politique culturelle |
Note de contenu : |
Actes du colloque d'Avignon organisé par le ministère de la Jeunesse et des Sports et l'INJEP les 19,20 et 21 juillet 1996, sous la direction du Département Initiatives et Insertion de la Direction de la Jeunesse et de la Vie Associative. |
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Réservation
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Exemplaires(1)
03092
|
306 EDU |
OG |
Ouvrages sur le théâtre
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Théâtrothèque |
Disponible |

Titre : |
Territoires ruraux et enjeux éducatifs : la plus-value associative |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Fédération nationale des foyers ruraux, Éditeur scientifique ; Pierre-Jean Andrieu, Auteur ; Olivier Dulucq ; Stéphane Guyomarc'h ; Josette Tarride ; Elisabeth Clerc ; Vincent Macquart ; Laurent Assathiany ; Bernard Petit |
Editeur : |
Institut National sde la Jeunesse et de l'Education Populaire (INJEP) |
Année de publication : |
2008 |
Collection : |
Cahier de l'action num. numéro 20 |
Importance : |
102 p. |
Format : |
27 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-11-097944-5 |
Prix : |
12 € |
Langues : |
Français (fre) |
Index. décimale : |
306 culture - institutions sociales - comportements culturels - éducation populaire - politique culturelle |
Résumé : |
Complexité des territoires, recompositions administratives, transformation des pratiques juvéniles, dispositifs multiples, nécessite de compétences renouvelées... Les professionnels et de la jeunesse, du développement territorial et de l'éducation populaire sont de plus en plus conduits à une adaptation permanente, à l'innovation et à l'expérimentation. La mutualisation des expériences et des analyses s'avère plus que jamais indispensable. dans cette logique, la collection "Jeunesse / éducation / territoires : cahiers de l'action" vise à offrir aux acteurs de l'enfance et de la jeunesse des ressources pour leur intervention. noter ambition : faire émerger l'intelligence des pratiques. |
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Réservation
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Exemplaires(1)
04530
|
FED TER 306 |
livre |
Ouvrages sur le théâtre
|
Théâtrothèque |
Disponible |